Marin Vlada's Blog-Terra, EU-România

Professor Ph. D., University of Bucharest, WEB:https://unibuc.ro/user/marin.vlada/

Sunday, January 27, 2013

How learning design?

›
In Romanian: Dacă un manual/curs clasic este elaborat de un autor sau mai mulţi autori de specialitate, în schimb un produs software destin...
Monday, January 14, 2013

Mihai Eminescu (1850-1889)

›
Nu credeam sã-nvãt a muri vrodatã; Pururi tânãr, înfãsurat în manta-mi, Ochii mei nãltam visãtori la steaua Singurãtãtii. Când deodat...
Thursday, January 10, 2013

Amintiri despre Grigore C. Moisil

›
Update: manuscrise-Gr. C. Moisil Scrisoare de la Moisil   (10 ian. 1906 - 21 mai 1973) Elev fiind la Liceul Energetic din Constanta, am...
Sunday, December 30, 2012

Google: A New World for Learning

›
" Este nevoie de schimbarea concepţiei cu privire la învăţare. Atâta timp cât profesioniştii din domeniu educaţiei, decidenţii, dar ...
Wednesday, December 19, 2012

Informatică aplicată

›
În luna ianuarie 2013, la Editura Universităţii din Bucureşti va apărea INFORMATICĂ APLICATĂ. Modele de aproximare, software şi aplicaţii. ...
Wednesday, December 5, 2012

Limbaje vs. Cunoaştere

›
Limbajele au revoluţionat Cunoşterea. Limbajele sunt instrumente/unelte ale gândirii. Limbajele sunt instrumente/unelte pentru proces...
Saturday, November 24, 2012

Medii educaţionale integrate

›
Update: 14 ianuarie 2014: Intel Corporation prezinta la BETT Excel London "Noile Intel® Education Tablet și Intel® Classmate PC contr...
‹
›
Home
View web version

About Me

My photo
Marin Vlada
Calculatorul: mijloc de formare a unei noi viziuni asupra educaţiei, cercetării şi inovării" (2010, carte M. Vlada). "Mediile din natură sunt guvernate de Limbaje. Informatica şi Calculatorul utilizează Limbaje artificiale. Astfel se dovedeşte că limbajele există nu numai pentru comunicare, ci mai ales pentru Cunoaştere şi Procesare." (eLSE 2005 şi CNIV 2005, M. Vlada) "Gândirea, cunoaşterea, viaţa şi căutarea fericirii sunt tot ceea ce contează." (2010, M. Vlada)- More
View my complete profile
Powered by Blogger.