O poveste reală despre Movila Verde din sudul Dobrogei, o localitate ca oricare alta

Înainte de toate, sunt un român născut în sudul Dobrogei. Despre istoria Dobrogei nu am aflat din manualele școlare, ci mai ales am aflat din studiile mele căutând în cărți sau în sursele online de pe Internet. Ca vechi leagăn al poporului român, Dobrogea – zona dintre Dunăre și Marea Neagră (Pontos Euxeinos, euxeinos însemnând în grecă primitoare), are o istorie zbuciumată (a se vedea "Dobrogea. O scurtă istorie (I)" de ION BULEI).  Pe aici s-au perindat armatele perşilor, apoi cele romane, au urmat invaziile popoarelor migratoare, apoi stăpânirea musulmană, care a facut posibil drumul de invazie al armatelor din stepele Rusiei spre Balcani şi Constantinopol. Cercetările arheologice din Dobrogea au evidenţiat existenţa obiectelor din eneolitic, cultura Gumelniţa şi dezvoltarea în neolitic a culturii Hamangia (cunoscută prin statuia numită „Gânditorul de la Hamangia”).

Despre DOBROGEA (Dacia Pontica sau Scythia Minor - denumire romană; numele actual vine de la Despotul Dobrotici din sec. 14), poetul Mihai Eminescu spunea că "Din punct de vedere istoric, noi avem dreptul indisputabil asupra Dobrogei. Roman în perioada lui Augustus, locul de exil al lui Ovidius, marele poet, cândva a bizantinilor, trecând de la dinastia Assanizilor la Valahia, a continuat să ramână Valahiei, până la momentul când ne-a fost luată de turci".

Zona gurilor Dunării, prin posibilitățile sale comerciale, le atrage atenția negustorilor, meșteșugarilor, ostașilor, marinarilor, și coloniști veniți din Marea Egee și de pe coasta de sud a Pontului Euxin (Marea Neagră) întemeiază aici mai multe cetăți-porturi. Printre cele  mai importante cetăți sunt  Odessos (Varna), Apollonia, Dionysopolis (Balcic), Callatis, Tomis, Histria, Argamum, Halmyris, iar pe cursul Dunării Aegyssos (Tulcea) și Axiopolis (Cernavodă).

Localitatea Movila Verde, din sudul Dobrogei

Movila Verde este localitatea în care m-am născut, am copilărit, m-am jucat și am muncit, am citit primele cărti, am văzut primele filme, am văzut la televizor evenimente petrecute în lume, este localitatea unde am absolvit Școala Generală de 8 ani. Aici am început să îmi placă matematica, am aflat de Gazeta Matematică și am participat la Concursul de matematică între localități (clasa a VI-a).

Movila Verde (Kizil Murat pe vremuri) se află pe șoseaua județeană Nr. 392 între Plopeni (comună în trecut) și Independența (comună azi). Se ajunge prin următoarele trasee (50 km.), în buclă: I = Constanța-Agigea-Teghirghiol-Movilița-Topraisar-Amzacea-General Scărșsoreanu-Plopeni-Movila Verde (imaginea de mai jos arată intrarea în sat venind dinspre Constanța, pe șoseaua 392 asfaltată prin anul 1967); II = Constanța-Valu lui Traian-Basarabi-Ciocârlia-Cobadin-Negrești-Movila Verde.

Datare istorică. Movila Verde, com. Independenţa (Comuna are în componență satele: Movila Verde, Olteni, Tufani și Fîntâna Mare). Comuna se află la cca. 60 Km de Constanța (turcă Köstence, greacă Tομή Tomí, bulgară Кюстенджа), Mangalia și Medgidia, și la 10 Km de granița cu Bulgaria. "Ca majoritatea localităților existente în Dobrogea, Independența a fost inițial o așezare tătărească, născută din colonizarea pe care au facut-o turcii cu populația tătară din Anatolia. Evenimentul care a marcat masiva și statornica așezare a tătarilor îl reprezintă războiul Crimeei încheiat prin pacea de la Paris (1856). De la primele colonizări de tătări au luat ființă satele: Independența, Movila Verde, Olteni, Tufani, Fîntâna Mare. Primele denumiri ale acestor localități păstrate și după 1877, când Dobrogea s-a reintegrat teritoriului României au fost tătărești: Independența (Bairamdede), Movila Verde (Cazal Murat), Olteni (Demircea), Tufani (Cara Aci), Fîntâna Mare (Baspunar). Un interes deosebit prezintă localitatea Fîntâna Mare fiind 100% populată cu etnici turci. Cel mai bogat locuitor al localității Independența a fost Butu Aurel, care a venit cu 2000 capete ovine din Transilvania, din care o parte le-a vândut tătarilor în schimbul a 800 ha de pământ devenind boierul localității. Localitatea Independența impreună cu satul Cealmagea este atestată în 1854 ca fiind una din localitățile puternice ale Dobrogei"(Sursa: www.primariaindependenta-ct.ro).

Localitatea Independenţa (sau Bairamdede) este situată la aprox. 5 Km. de Movila Verde și la aprox. 4 km. de Fîntâna Mare ce este în lista monumentelor istorice la categoria sit antic. În prezent există date de existență ale satului Fîntâna Mare din secolul II-III înainte de Christos. În Independenţa s-au descoperit castre romane: epoca romană, sec. II p. Chr.; cultura: Romană (LINK, Institutul de Memorie Culturală - www.cimec.ro, Muzeul Naţional al Agriculturii). Domnul Răzvan Ciucă, directorul Muzeului Naţional al Agriculturii din Slobozia şi Preşedinte al Asociaţiei Internaţionale a Muzeelor de Agricultură (ICOM/UNESCO) este născut în comuna Independența.

Copilăria petrecută în Movila Verde

Când eram copil, localitatea era locuită în majoritate de români (la 2 case mai sus de noi a locuit familia Melicov), iar Independența era locuită de mulți turci și tătari (când mergeam în acea localitate toți se adresau în romaână). Casa parintească (imaginea alaturată) este la Nr. 11 pe șoseaua principală (pe partea stângă, a 5-a casă) dacă se vine de la Constanța.

Nici atunci, și nici până azi nu am auzit să fi fost probleme între români și ceilalți locuitori din Dobrogea (datelor recensământului din 2002, arată că în Dobrogea sunt 971.643 de locuitori (90,94% sunt români, 27.580 turci, 23.409 tătari, 21.623 ruşi lipoveni şi restul greci, moldoveni şi aromâni). Înainte și după anul 1989, în Movila Verde au venit multe familii din Moldova. Deși, satele din Dobrogea au fost mereu în luptă cu sărăcia, oamenii locurilor au muncit pământul și au încercat să fie la nivel cu civilizația vremii. Perioada comunistă (deceniile 50-80) a determinat un exod rural masiv spre centrele urbane (Constanța, Mangalia, Medgidia etc.).

Plecarea la școli. Și noi, copiii familiei Vlada am plecat la școli în Constanța.  Școala din sat încă mai există. Pe dealul de după școală a fost și prima casă părintească (unde m-am născut) și care a dispărut cu timpul, deoarece parinții au construit în anul 1959 o casă nouă, cea care există și azi pe strada principală la nr. 11 și care apare în poza de mai sus. Eu am terminat 5 ani la Liceul Energetic (azi, Colegiul Tehnic Energetic) ce se înființase cu un an în urmă și avea un sediu nou aproape de Mamaia (lângă "Pescărie" și Delfinariu). La liceu am avut ca dirigente pe doamna profesoară de Limba română Jean Ileana, sora actorului Jean Constantin. Știu că am publicat și câteva poezii în revista cercului literar a Liceului condusă de doamna profesoară.

O poveste reală. Hercule de Dobrogea. "Un țăran urmărit de Securitate a stat ascuns într-o groapă timp de 6 ani. Dumitru al lu' Mihai, zis Pelivanu, originar din satul constănțean Movila Verde (Kizilmurat) ...". Nu am știut, am aflat în anul 2009 din ziarul Ziua. Știu de acest om, era bunicul colegului meu de școală generală Mihai Viorel (azi, este informatician în Constața). (ziarul Ziua Nr. 4338, 16 septembrie 2008; sursa online: http://www.ziua.ro/display.php?data=2008-09-16&id=242748).
Casa lor există și azi, chiar dacă la un moment dat s-au mutat la Constanța. Daca ați citit povestea din referința indicată, casa despre care se vorbește se află aproape de centrul localității, pe dreapta, imediat după ce se trece de prima curbă a șoselei de intrare în localitate, dinspre Constanța.  Hercule de Dobrogea: "... strămoșii lui Pelivanu (cojani și mocani coborâți în Dobrogea pe la începutul secolului trecut, dinspre Arsa și Siliștea-Sibiu) ... Născut în 1909, Dumitru al lu'Mihai, zis Pelivanu, devenise repede cunoscut ca fiind cel mai puternic om din Dobrogea. Mergea în pădurea Cobadinului sau la Amzacea, la luptele tătărești pe care țăranii le numeau "zboruri" și nu era unul să-i stea în față". Știu de aceste "zboruri", unde erau întreceri sportive, lupte, întreceri cu cai etc.. Copil fiind, atunci nu înțelegeam de ce se numesc "zboruri".

“eLIIS@Inovație în educație” - 50 de ani de învățământ informatic la Iași

Conferința “eLIIS@Inovație în educație”, organizată de Liceul Teoretic de Informatică "Grigore Moisil" Iași (1971 – 2021) pentru a marca 50 de ani de învățământ informatic la Iași, care se va desfășura luni, 17 mai 2021, ora 10.00, pe platforma Microsoft Teams. 

Mai multe informații despre programul activităților sunt disponibile la link-ul http://www.liis.ro/Pages/view/news/868 .

CĂLĂTORIE PRIN GÂNDIRE EVOLUȚIA CUNOAȘTERII VS. PROCESUL ÎNVĂȚĂRII by Marin Vlada - https://youtu.be/syzq64Fddh8 Legea nr. 82/15/04/2021 10 ianuarie - Ziua matematicii, informaticii și științelor naturii.   Propunerea s-a realizat la întâlnirea Grupului "Moisil", din 10 ianuarie 2020 – omagierea lui Moisil, de la Casa universitarilor București. Inițiativa a venit de la prof. Gheorghe Radu din Brașov, susținută de M. Vlada și de toți ceilalți, inclusiv de reprezentanți ai CRIFST Academia Română (M. Vlada, Eufrosina Otlăcan), proiectul ROINFO https://www.crifst.ro/evenimente/eveniment_crifst_1610022678

CALCULATORUL = CIBERNETICA + INFORMATICA + ELECTRONICĂ

Calculatorul electronic modern a apărut și s-a dezvoltat ca urmare a apariței a două noi științe: CIBERNETICA și INFORMATICA, 

• Cibernetica - știința sistemelor, ce a definit comenzile și comunicațiile în activitățile executate de diverse sisteme, iar 
• Informatica - știința calculului (computer science), ce a dezvoltat o teorie a calculabilității prin conceptul de algoritm, și apoi a contribuit-prin dispozitivele electronice dezvoltate de electronică, la construirea primului calculator electronic modern conform arhitecturii von Neumann (memorie, unitatea de comandă-control, instrucțiuni de program stocate în memorie), inclusiv dispozitivele Input/Output, prin urmare un produs de computing (hardware și software). A se consulta The 2012 ACM Computing Classification System.

SPUNEȚI GENERAȚIILOR VIITOARE CĂ ...

• ÎNVĂȚAREA ESTE PUTERE și că vor fi răspunzătoare de proiectarea propriului lor viitor (proiectul CNIV, medii virtuale, din anul 2003) - "Cea mai bună modalitate de a prezice viitorul este să îl creezi tu însuţi" Peter Drucker
• Școala are menirea principală de a-i învăța pe elevi CUM SĂ ÎNVEȚE (CNIV) - "Școala cea mai bună este aceea în care înveți, înainte de toate, CUM să înveți!" Nicolae Iorga
• CALCULATORUL: mijloc de formare a unei noi viziuni asupra educaţiei, cercetării şi inovării (M. Vlada, CNIV)
• TEHNOLOGIA: mediator al unei Educaţii de calitate
• ELEVII ŞI STUDENŢII: participanţi activi la propriul proces de învăţare

4IT - 50 aniversare - licee de informatică

 

INVITAȚIE

Stimate domnule conferențiar universitar doctor Marin Vlada, 

Avem deosebita plăcere de a vă invita la evenimentul on-line „Patru Licee de Informatică la puterea a 50 de ani”, organizat cu ocazia împlinirii a 50 de ani de la înființarea primelor licee cu profil de informatică din România, în București, Cluj-Napoca, Iași și Timișoara: 

- Colegiul Național de Informatică „TUDOR VIANU”, București 

- Liceul de Informatică „TIBERIU POPOVICIU”, Cluj-Napoca 

- Liceul Teoretic de Informatică „GRIGORE MOISIL”, Iași 

- Liceul Teoretic „GRIGORE MOISIL”, Timișoara 

Vă invităm să participați la deschiderea evenimentului online – LUNI 10 mai 2021, ora 12.00, pe platforma Google Classroom, prin intermediul Google Meet. 

--------------------------------------------------------------------------------------------

CĂLĂTORIE PRIN GÂNDIRE - EVOLUȚIA CUNOAȘTERII VS. PROCESUL ÎNVĂȚĂRII

Suntem responsabili de proiectarea propriului nostru viitor. De aceea, avem nevoie să cunoaștem trecutul, istoria, ce înseamnă evoluție în procesul cunoașterii. De trecut avem nevoie atât privind persoana noastră (despre părinți, bunici, locul de naștere, țara etc.), dar și privind societatea în care trăim. Și mai este ceva, foarte important, legat de ÎNVĂȚARE, ce este evoluția cunoașterii peste timp cum spune Roger Bohn. 

Astfel, ajungem la reprezentarea cunoașterii prin modele virtuale ale științelor. Evoluția științelor se realizează prin TEORII și CONCEPTE ce evoluează, se schimbă sau chiar dispar.  Înțelegerea acestor teorii și concepte este esențială în procesul învățării pentru a fi profundă, altfel învățarea este superficială, și de aici obstacole în creativitate și activitatea profesională. 

Pentru a fi înțelese corect și profund teoriile și conceptele trebuie ...

"ȘTIINȚA ce nu are aplicații practice este inutilă și fără sens" spunea Dr. Ștefan Odobleja (https://odobleja.ro/), cel care este de fapt creatorul Ciberneticii generalizate (știința științelor) în România (1938-1939).  INFORMATICA are această calitate.